1)Buna! Eu sunt terapeut si va pot spune din experienta mea ca copiii agresivi/autoagresivi au la baza acestei agresivitati o dezintegrare senzoriala combinata cu dezechilibru emotional. Bineinteles ca terapia comportamentala este de foarte mare ajutor tuturor copiilor ce sufera de autism pentru ca dezvolta abilitati de invatare.  Insa este foarte important in crizele de tantrum sa nu il lasati sa va agreseze si sa ii spuneti copilului ca il iubiti si ca nu veti accepta altceva decat iubire din partea lui. Incercati sa il calmati cu mangaieri, cu pupici, cu numarat pana la 10-20, cat timp il mangaiati spuneti-i ca il iubiti si vreti sa il ajutati. Terapeutul nu ii va permite sa il/o agreseze si acasa ar trebui sa faceti la fel ca sa puteti vedea o schimbare. Daca la terapie nu este lasat sa agreseze si acasa ii este permis acest comportament atunci dati bani pe terapie degeaba. El va invata ca la cabinet nu poate si acasa poate, si se va comporta in consecinta. Scopul este eliminarea acestui comportament , nu limitarea lui. Si neaparat verificati pe parte senzoriala la ce nivel are dezintegrare: vizual, olfactiv, tactil, auditiv,  vestibular, proprioceptiv. In acest sens se poate face o evaluare complexa care va poate da multe informatii despre cauza acestei agresivitati. 

La nivel emotional copilul are nevoie sa exteriorizeze aceste trairi/frici/dezechilibre. Si o face cum a invatat singur, prin agresivitate. Daca este asistat in aceste crize si i se transmite iubire dupa o vreme va raspunde cu iubire. Si spun dupa o vreme pentru ca orice comportament pe care vrem sa il schimbam trebuie lucrat si corectat minim 21 de zile consecutiv ca sa poata deveni obicei si sa il putem elimina pe cel vechi.  Iar cheia succesului este consecventa.

2)Din păcate ,toți urmărim sa vorbească copilul si sa își exprime nevoile mai ales luptand mult pentru vocal ,sa fie verbal si nu ii ajutam suficient cu suport mai mult ,nu introducem AAC ,comunicare alternativa augmentativa care ar reduce din frustrări …

Cred cu tărie ca trebuie sa introducem un sistem de comunicare la copil si ca acesta nu ia din șansa lui de a deveni verbal cum ne dorim cu toții 

Suport mult pentru senzorial 

Totodata ,plan de intervenție pentru tranziții ,toleranta la refuz ,amânare ,comportamente adaptative ,flexibilitate …

Sursa:facebook